Uczniowie naszej szkoły wzięli udział we wrześniowej kampanii pod hasłem "Zachowaj trzeźwy umysł- dorastajmy asertywnie". Tegoroczny temat konkursu plastycznego i literackiego to ,,Wehikuł czasu". Uczniowie tym razem mogli sobie wyobrazić, że podróżują w czasie i przestrzeni, i przenieść się w przeszłość lub w przyszłość. Powstały bardzo różnorodne prace z których najciekawsze prezentujemy. Opiekunki konkursu: B. Wołek , U. Kusiak.
Aktualności
"Wehikuł czasu"
- 14
Dzień Kropki 2020
- 27
15 września na całym świecie obchodzony jest Dzień Kropki! Inicjatywa wzięła się z książki pt. „The Dot”, którą w 2003 roku wydał amerykański pisarz i ilustrator. Bohaterką lektury jest mała Vashti, która dzięki malutkiej kropce i wspaniałej nauczycielce plastyki uwierzyła w swoje możliwości. Książka została przetłumaczona na ponad dwadzieścia języków i wydana alfabetem Braille’a. Szybko zyskała popularność wśród najmłodszych czytelników. Opowiastka zawarta w “The Dot” stała się inspiracją dla wielu nauczycieli i tak w 2008 roku powstał Międzynarodowy Dzień Kropki. Święto obecnie jest obchodzone już w 108 krajach. Ta inicjatywa ma na celu pobudzać kreatywność i pomysłowość uczniów oraz zachęcać ich do tworzenia.
„Uwierz w siebie, bo jesteś ważny i masz w sobie talent” - to motto Dnia Kropki zorganizowanego przez naszą bibliotekę szkolną.Uczniowie klas pierwszych poznali książkę, opowiadali o swoich talentach oraz wykonali prace plastyczne. Autorzy najlepszych rysunków otrzymali wyróżnienia, a wszyscy kolorowe zakładki:)
Wyniki głosowania na przewodniczącego samorządu szkolnego
W głosowaniu brało udział 222 uczniów.
Pierwsze miejsce zajęła Klaudia Kędziora - 108 głosów.
Drugie miejsce zajął Maksymilian Lachnicki - 62 głosy.
Trzecie miejsce zajęła Małgorzata Stasik - 52 głosy.
Gratulujemy:)
Program dla zdrowia
W roku szkolnym 2020/2021 nasza szkoła przystąpiła do „Programu dla szkół”, który jest kontynuacją programów „Owoce i warzywa w szkole” oraz „Mleko w szkole” realizowanych w ubiegłych latach.
Celem programu jest:
-edukowanie na temat zdrowych nawyków żywieniowych oraz właściwej diety, bogatej w owoce i warzywa oraz mleko,
- przybliżenie dzieciom tematyki związanej z rolnictwem, w tym zapoznanie ich z różnorodnymi produktami i ich pochodzeniem.
- zmianę nawyków żywieniowych dzieci poprzez zwiększenie ilości owoców i warzyw w ich codziennej diecie. W ramach programu owoce i warzywa lub mleko i przetwory mleczne będą udostępniane uczniom naszej szkoły w roku szkolnym 2020/2021 od 5.10.2020 r.Więcej informacji o programie można znaleźć pod adresem https://www.programdlaszkol.org
Warunki udziału w Programie dla szkół 2020 2021.pdf (589 KB)
Harmonogram wydawania obiadów
Powitanie pierwszoklasistów:)
- 24
Nowy rok szkolny, choć rozpoczyna się nietypowo, dla czterdziestu siedmiu pierwszoklasistów jest początkiem kolejnego etapu w życiu. Postaraliśmy się, aby oprócz pasowania tradycyjnym ołówkiem, ślubowania oraz okolicznościowych dyplomów dzieci otrzymały rogi obfitości na osłodę tego pełnego emocji dnia.
Drodzy Pierwszoklasiści!
Życzymy Wam, aby każdy dzień w szkole był ciekawą przygodą w gronie przyjaciół. Z pewnością spełni się oczekiwanie rezolutnej Alicji z klasy 1a, która chce "nauczyć się wielu nowych rzeczy". Szczęśliwego nowego roku szkolnego!
Wyróżnienia w konkursie "Kangur 2020"
Mimo trudu zdalnego nauczania grupa uczniów naszej szkoły przystąpiła do Międzynarodowego Konkursu Matematycznego KANGUR 2020.
Konkurs został przeprowadzony drogą internetową za pośrednictwem Platformy Dzwonek.pl w dniach28.05 - 5.06.
W tym roku w naszej szkole zostało wyróżnionych 4 uczniów:
Maksymilian Czerwiński klasa 5b
Zuzanna Matysiak klasa 6b
Marta Brudło klasa 6b
Amelia Kubiak klasa 7b
Gratulujemy nagrodzonym!Tekst - Bożena Dąbrowska.
"Mam prawo do..."
Nasi uczniowie w ramach zajęć z etyki przygotowali prezentacje multimedialne na temat praw dziecka. Ósmoklasiści w swych pracach zasygnalizowali także własne przemyślenia na temat ich respektowania w Polsce i na świecie. Zachęcamy do bliższego ich poznania.
Prawo do opieki medycznej.pdf (2 MB)
Prawo do wypowiadania swojego zdania.pdf
Prezentacje zostały przygotowane pod kierunkiem pani Wioletty Wernerowskiej.
Laureatka konkursu
Pragniemy poinformować, że uczennica klasy 8b Sara Treffkorn została laureatką Konkursu Przedmiotowego z Języka Polskiego. Dzięki temu będzie zwolniona z egzaminu z tego przedmiotu i na pewno umożliwi jej to dostanie się do wybranej szkoły średniej.
Gratulujemy sukcesu Sarze i jej opiekunce pani Wioletcie Wernerowskiej.
Jak zapobiegać zakażeniu koronawirusem?
MAJOWE ŚWIĘTA
Kotyliony na majowe święta - prace uczniów klasy 2 a
- 8
Prace świąteczne i roboty wykonane przez uczniów kl. II b
- 4
Szkolnictwo zawodowe
Roboty klasy 2a
Dzieci z klasy II a w ramach edukacji technicznej konstruowały roboty z surowców wtórnych. Oto efekty ich pracy.
8
Projektanci z klas piątych
Podczas zajęć technicznych uczniowie klas 5 poznali różne style ubioru oraz pracę projektanta odzieży. Wykorzystali w praktyce zdobytą wiedzę tworząc projekty odzieży na różne okazje.
Tekst i zdjęcia - Monika Maksimczyk.
Jak radzić sobie z agresją? - spotkanie z policjantami
W ramach Programu wychowawczo-profilaktycznego i Prewencyjnego programu LUPO 3 marca odbyły się w naszej szkole spotkania dla klas V i VI z pedagogiem szkolnym oraz funkcjonariuszami policji na temat agresji i przemocy.
Celem tych działań było zapoznanie dzieci ze zjawiskiem agresji i przemocy fizycznej, psychicznej, słownej oraz cyberprzemocy. Wspólnie z uczniami omówiliśmy objawy oraz sposoby radzenia sobie w sytuacjach trudnych emocjonalnie. Zarówno piątoklasiści jak i szóstoklasiści chętnie i aktywnie uczestniczyli w tych spotkaniach. Sami sygnalizowali problemy odwołując się do własnych przeżyć, dzięki czemu można było zareagować na konkretne problemy. Zwracaliśmy szczególną uwagę na to, by nie pozostawać obojętnym wobec agresji i przemocy. Dzielnicowi pan Piotr Czuba i pani Daria Puchalska uświadomili również uczniom temat konsekwencji prawnych, jakie mogą ponieść uczniowie dopuszczając się takich zachowań. Na zakończenie przypomnieliśmy naszym podopiecznym o osobach i instytucjach, do których można się zwrócić z prośbą o pomoc. W czasie tych zajęć rozdawane były ulotki z programu ogólnopolskiej kampanii profilaktycznej “Zachowaj trzeźwy umysł” - Przemoc BOLI (zakupione dzięki współpracy z Gminną Komisją Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Babimoście). Była to także okazja do bliższego poznania zawodu policjanta. Uczniowie chętnie zadawali pytania dotyczące pracy funkcjonariusza, jego umundurowania i wyposażenia. Dużym zainteresowaniem cieszyły się policyjne kajdanki, które można było przymierzać.
Mamy nadzieję, że te spotkania pozytywnie wpłyną na ich postawy i w przyszłości nie będą przechodzić obojętnie wobec problemu przemocy.
Przypominamy numery ważnych telefonów na naszym terenie:
-
Ośrodek Pomocy Społecznej w Babimoście: 68-351-24-44
-
Posterunek Policji w Babimoście 68-476-23-51 (Dzielnicowy: 519534653)
-
Gminny Ośrodek Zdrowia: 68-351-20-24
oraz - Telefon zaufania: 116-111
- Niebieska Linia: 801 120 002
-
"Stop uzależnieniom!
W świetlicy szkolnej dla klas najmłodszych pracowaliśmy pod hasłem "Stop uzależnieniom!" Głównym celem naszych działań było zwiększenie poziomu wiedzy uczniów o zagrożeniach, jakie związane są z wszelkimi używkami takimi jak paierosy, alkohol, narkotyki, dopalacze ale także kształtowanie świadomości wśród dzieci na temat negatywnego wpływu nadużywania internetu (gier komputerowych), telefonu, zakupów, hazardu a nawet fast foodów itp.
Najmłodsi bardzo dobrze wiedzą jak istotne znaczenie mają czynniki chroniące przed uzależnieniami takie jak: dom, rodzina, pozytywne relacje z kolegami i koleżankami z kasy, szkoły, podwórka.
Były dyskusje, pogadanki, prezentacje i prace plastyczne. Dzieci potrafią mówić o sobie w sposób pozytywny, wiedzą że mogą zawsze liczyć na rodziców czy rodzeństwo, a w szkole na wychowawcę, nauczyciela oraz pedagagoga. Mówią o swoich pasjach, zainteresowaniach oraz marzeniach.
Zajęcia przyczyniły się do nabycie przez dzieci praktycznych umiejętności radzenia sobie z zagrożeniami istniejącymi w otaczającym świecie. Zebrane informacje utwierdziły uczniów w przekonaniu, iż używki stanowią poważne zagrożenie dla zdrowia i życia ludzi.
Lapbooki o losach Stasia i Nel
- 1
Klasa 5a podczas lekcji języka polskiego pracowała nad lapbookiem. Celem pracy było utrwalenie materiału dotyczącego utworu Henryka Sienkiewicza „W pustyni i w puszczy”. Uczniowie wykazali się kreatywnością, poszukiwali informacji, uczyli się je selekcjonować oraz ciekawie prezentować.
Archiwum Aktualności
- Październik 2026
- Wrzesień 2026
- Czerwiec 2026
- Maj 2026
- Kwiecień 2026
- Marzec 2026
- Luty 2026
- Styczeń 2026
- Grudzień 2025
- Listopad 2025
- Październik 2025
- Wrzesień 2025
- Sierpień 2025
- Czerwiec 2025
- Maj 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Sierpień 2024
- Wszystkie